内容正文:
复习旧知 揭示课题:
条形统计图是用( )表示一定的数量,
根据数量的多少绘制长短不同的( )。
从条形统计图中能清楚地看出( )。
条形
条形
数量多少
月份
温度/ 0C
12
14
15
20
23
25
29
29
28
23
20
14
单式折线统计图
学习目标:
1、观察简单的折线统计图,能说出 折线统计图的结构。
2、能说出折线统计图的特点,并能 解决生活中的实际问题。
自学指导:
认真看课本第21页,解决例1中的问题,并与条形统计图进行比较,一边观察一边找出单式折线统计图的结构和特点。(5分钟)
检测(一):
1、为了更加清楚地表示张小楠身高的变化情况,可以用( )统计图表示表中的数据。
2、统计图中,纵轴表示的是张小楠的( ),每一大格代表( )厘米;横轴表示的是张小楠( )。
3、画图中的折线时,先要( )表示每个年龄的身高,并在每个点上标出( ),再把这些点顺次连接起来。
折线
数据
描点
年龄
身高
5
4、从6岁到12岁,张小楠一共长高了( )厘米。
5、统计图的折线中,折线与水平线的夹角越大,相应两个年龄之间的身高增长越( )。从折线统计图中可以看出,张小楠( )岁到( )岁时身高增长得最快。
6、折线统计图的优点是( )。
28
11
快
10
不但可以表示数量的多少,
而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。
检测小结:
折线统计图的优点:
折线统计图的结构:
当堂训练:
10
15
20
25
30
五
一
0
5
四
三
二
月份
六
产量/吨
2015年7月
红星厂2014年上半年产量统计图
10
15
17
25
21
20
1、这是一幅( )统计图。
2、横轴表示( ),纵轴表示( )。
3、纵轴一格表示( )吨。
4、( )月份的产量最高,是( )吨 ,( )月份的产量最低( )吨。
5、( )月份到( )月份的产量呈( )趋势。( )月份到( )月份的产量呈( )趋势。
折线
月份
产量
5
四
10
一
25
四
上升
四
一
下降
六
拓展延伸:
38
体温/ ℃
40
39
37
38
36
0
时间
12:00
6:00
18:00
0:00
6:00
12:00
18:00
6:00
12:00
18:00
0:00
38
37.5
37.2
39.2
39.5
39
37
6.8
37
37.1
4月7日
4月8日
4月9日
看图回答问题:下面是一个病人的体温记录折线图。
1、护士每隔几小时给病人量一次体温?
2、他在4月8日12时的体温是多少摄氏度?
3、他的体温在那段时间里下降得最快?哪段时间里比较稳定?
4、图中的红线表示什么?
5、从体温上看这个病人的病情是在恶化还是在好转?
课堂总结:
1、学习了什么内容:
2、你有什么收获:
折线统计图有什么优点:
$$