内容正文:
燕子
春 雨
柳树绿了
桃花开了
草绿了
春天来了,我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊!
学习词语
燕子 疲倦 赞歌 剪刀 沾水
活泼机灵 微风 俊俏 演奏
光彩夺目 聚拢 增添 稻田
音符 翅膀 吹拂 掠过
一圈 偶尔 波纹 荡漾
俏( ) 拂( )
悄( ) 佛( )( )
稍( ) 沸( )
谱( ) 奏( ) 沾( )
普( ) 凑( ) 粘( )
组词语
俏丽
悄悄
稍微
吹拂
仿佛
沸腾
乐谱
普通
沾染
粘贴
演奏
紧凑
佛像
( ) 似乎
似
( ) 似的
多音字
sì
shì
思考:每个自然段的主要内容
1、第一自然段描写了燕子的什么?
2、第二自然段描写了哪些景物?体现了春天的什么特点?
3、在第三自然段中找出描写燕子飞行的词语。体现了燕子的什么特点?
4、找出第四自然段的比喻句。
注意板书
羽毛
乌黑光亮
翅膀
俊俏轻快
尾巴
剪刀似的
燕子外形
(活泼机灵)
雨、风、柳、草、叶、花
赶集
(生机勃勃)
掠、叫、飞、横掠、沾
燕子在田野里飞行的各种姿态
落
电线
燕子
五线谱
音符
燕子落在电线上谱出春天的赞歌
燕子
看谁读得最好最有感情!
一身︱乌黑光亮的︱羽毛,一对︱俊俏轻快的︱翅膀,加上︱剪刀似的尾巴,凑成了︱活泼机灵的︱小燕子。
填空背诵
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,( )成了( )的小燕子。
乌黑光亮
俊俏轻快
剪刀似
凑
活泼机灵
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
问题:联系重点词语,说说你对这句话的理解。
“微风”、“吹拂”是说春风轻轻地、缓缓地吹着,写出了春风的轻柔。
“千万条”写出了柳条的多。
“展开”写出了柔柳的姿态。
“带黄色的”写出了柳枝的色彩和鲜嫩。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
问题:我能想象体会“赶集似的聚拢来”的景象
或者问:这句话有什么特点,你有何体会?
“聚拢”形容多而密集的样子,形容花草繁茂。
“像赶集似的”用拟人的手法,表现出各色花草在春雨滋润下争先恐后、迅速生长的景