六年级下册数学同步练习-认识比例尺 浙教版(无答案)

2019-05-09
| 2页
| 284人阅读
| 44人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)六年级下册
年级 六年级
章节 9.认识比例尺
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 265 KB
发布时间 2019-05-09
更新时间 2019-05-14
作者 xkw_14161455
品牌系列 -
审核时间 2019-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21434833.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《认识比例尺》习题 一、填空: 1.( )和( )的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为( )比例尺和( )比例尺。 2、在一张地图上3厘米代表实际距离300千米,这张地图的比例尺是( )。 3、在比例尺6:1的图纸上,量得零件长2.4cm,这个零件的实际长度是( )mm。[来源:Zxxk.Com] 4、A、B两地相距45千米,画在比例尺是的地图上是( )厘米。 二、判断: 1、实际距离一定比图上距离大。( ) 2、在比例尺是10:1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米。( ) 3、比例尺是一种尺子。   ( ) 4、比例尺的前项必须是1。 ( ) 5、学校平面图的比例尺是1/100米。 ( ) 三、选择: 1、一张图纸的比例尺是100/1,图上距离和实际距离比较( ) A、图上距离大 B、实际距离大 C、一样大 2、如果把一块长方形地按照1:100的比例尺画在平面图上,那么图上面积与实际面积的比是( ) A、1:1000000 B、1:1000 C、1:10000 四、在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,量出北京到杭州是3.5厘米。北京到杭州的实际距离是多少千米?(用比例解) 五、甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?(用比例解)[来源:学科网][来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:学科网ZXXK] $$

资源预览图

六年级下册数学同步练习-认识比例尺  浙教版(无答案)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。