五年级下册数学同步练习-分数的意义 浙教版（无答案）

《分数的意义》习题 1．填空。 把一个圆平均分成（ ）份，每份是它的 ，阴影部分是它的 ，空白部分是[来 它的 。 [来源:学科网ZXXK] 2．把7米长的绳子平均截成8段，每段长是多少米？ 3．饲养场养了许多鸡、鹅和鸭，把它们平均分成若干份，鸭占其 中的5份，鸡占其中的3份，鹅占其中的3份，鹅和鸡一共占总 数的几分之几？ 4．一辆汽车从A地开往B地要行驶6小时，平均每小时行全程 的几分之几？ 3小时行全程的几分之几？ 5．填一填。 （1）一个物体、一些物体等都可以看作一个（ ），把这个（ ）平均分成（ ），这样的（ ）或（ ）都可以用（ ）来表本。 （2）—个整体可以用自然数（ ）来表示，通常把它叫做（ ）。 （3） 是把单位“1”平均分成（ ）， 它的分数单位是（ ）。 （4）4个 是（ ）； 里面有（ ）个 。[来源:学科网] （5）把12个苹果平均分成3份，这里的单位“1”是（ ），每份是这些苹果的（ ），每份有（ ）个苹果。 （6）把3m平均分成2份，这里的单位“1”是（ ），每份是3m 的（ ）。 6．判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）一堆苹果平均分成4份，每份占这堆苹果的 。（ ） （2）1和单位“1”相等。 （ ） （3）把5米长的绳子平均分成7段，每段占全长的 。（ ） $$