五年级下册语文教案 14.再见了，亲人（人教新课标）

14 《再见了，亲人》教学设计 【教学目标】 1.认识8个生字，会写12个生字；能正确读写“战役、暂时、硝烟”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。 3.学习课文通过具体事例表达中心的写作方法。 4.领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达情感的作用。[来源:学,科,网] 【教学重点】 1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。 2.学习课文通过具体事例表达中心的写作方法。 【教学难点】 领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达情感的作用。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入，揭示课题 1.谈话：腾格尔的一曲《我不想说再见》唱出了离别时那种不忍心分别，却又不得不分别的惆怅和哀婉、依恋与难舍。听着这首歌，眼前仿佛出现了那双手相握，泪眼相看的难舍难分的情景。今天我们要学习的课文《再见了，亲人》就像这首歌一样表达了离别时那种难以割舍的依恋之情。 2.了解作者，学生交流，教师补充： 魏巍：（1920年3月6日-2008年8月24日），原名魏鸿杰，笔名红杨树 ，河南郑州人。中国共产党党员，当代诗人、散文作家、小说家。 主要作品：《黎明的风景》、《谁是最可爱的人》、《长空怒风》、《红色的风暴》、《东方》。 3.相关资料：抗美援朝 1950年6月25日，美国发动侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。经过中朝人民的共同努力，1953年725日美国被迫在停战协定上签字。1958年，中国人民志愿军全部回到祖国。抗美援朝1950年6月25日，美国发动侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国，中国人民志愿军于 1950年10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。经过中朝人民的 共同努力，1953年725日美国被迫在停战协定上签字。1958年，中国人民志愿军全部回到祖国。 二、初读文本，感知大意 1.听范读，边听边思考这篇文章写了什么内容。同时认准字音，理解词语意思。 2.出示自读提示，让学生带着要求读课文： （1）请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 （2）默读课文，想一想：课文写了亲人的哪几件事？ （3