五年级下册语文教案 17.梦想的力量（人教新课标）

17 《梦想的力量》教学设计 【教学目标】 1.认识6个生字；读读记记“募捐、下旬、水泵”等词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，感受瑞恩心灵的美好；懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 3.体会作者表达的思想感情，领悟作者的表达方法。体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。 【教学重点】 有感情地朗读课文，理解课文内容，感受瑞恩心灵的美好；懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 【教学难点】 体会作者表达的思想感情，领悟作者的表达方法。体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入，扫清障碍 1.谈话：同学们，你的梦想是什么？你打算怎样实现自己的梦想？今天我要带你们去认识一个加拿大的孩子，他只有六岁。我们看看他的梦想是什么，他又是怎样实现自己的梦想的。 2.相关资料： 瑞恩•希里杰克：被人称为“加拿大人的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望——为非洲儿童挖一口井！起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来……随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。 2003年3月15日，瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”，中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时，瑞恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。” 3.扫清障碍： [来源:学§科§网Z§X§X§K] （1）出示易读错的字，让学生读一读。 （2）引导学生识记多音字。 （3）练一练，巩固学生字音的识记情况； （4）理解词语。 （5）辨析词语：爽快、爽直。 二、初读文本，感知大意 1.自读课文，出示要求： （1）请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 （2）标注有疑惑的地方，批注感受深刻的地方。 （3）想一想课文的主要内容是什么。 2.检查自读情况： 指名读课文