内容正文:
晏子使楚
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第 一 课时
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图中的人物名叫晏婴,他身高不到五尺,就和同学们差不多高,别看他个子不高,但他却是齐国的大夫。这个人啊,很有才干,人们尊称他为晏子。他到底有哪方面的才干呢?请到《晏子使楚》中去看一看吧!
激趣导入,揭示课题
写作背景
齐景公即位第二年,齐国与晋国产生了冲突,景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的,于是决意与楚修好,共抗晋国。在这种情况下,晏子作为使者访问了楚国。此时楚国由楚灵王执政,他目空天下,狂妄自傲,因此打算羞辱一下齐国的使节,于是便有了“晏子使楚”这个故事。
相关资料
1.晏子
晏子,春秋时期齐国人,名婴。齐国的国相,是当时有名的政治家和外交家,才智超人,好学善辩。
2.《晏子春秋》
《晏子春秋》是记叙春秋时代著名政治
家、思想家晏婴言行的一部书。全书通过一
个个生动活泼的故事,塑造了主人公晏婴和
众多陪衬者的形象。
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听朗读
听范读,边听边思考这篇文章写了什么内容。同时认准字音,理解词语意思。
初读文本,感知大意
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.默读课文,想一想:课文写了什么?
3.试着概括段意,理清线索。
4.提出不理解的词句,进行质疑。
带着要求读课文:
检查自读情况
1.指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
2.提出不理解的词句,组内讨论,试着解决。
3.组内交流分段情况。
说一说课文主要写了一件什么事?
课文讲的是春秋末期,齐国派晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家的尊严的故事。
第一部分(第1、2自然段)写楚王仗着国势强盛想侮辱晏子,显显楚国的威风。
第二部分(第3-5自然段)写楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风。晏子机智回击,维护了自己和国家的尊严,使楚王的企图落空。
第三部分(第6自然段)写楚王在连连失败中认输了,不敢不尊重晏子了。
交流分段情况
读一读
wǔ zhǐ
侮辱 枳
识字写字,夯实基础
盛
shèng(茂盛 盛大)
chéng(盛饭)
多音字
乘
shèng(千乘之国)
chéng(乘法 乘机)
我会写
侮
wǔ
书写指导:左窄右宽,右侧的中间一横要长。
结构:左右
组词:侮辱 欺侮
造句:你不能侮辱别人。
音序:W 部首:亻
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辱
r