小学教师交流课件-班主任与班干部培养(共8张PPT)-全国通用

2019-05-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 215 KB
发布时间 2019-05-07
更新时间 2019-05-07
作者 s数学
品牌系列 -
审核时间 2019-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21431138.html
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来源 学科网

内容正文:

班主任与班干部培养 班主任与班干部培养 1 一、我对班干部职责的认识 1、是每个学生在学生时代不可缺少的一课, 也是每个学生一生中不可忘却的一课。 2、是学生成功的起点,生命的财富。 3、是学生学会关心、学会责任、学会合作、学会工作的有效途径。 4、是学生提高自身素养、创造能力、管理水平的重要场所。 5、是班主任组建班集体、建设班集体不可缺少的力量和核心。 2 二、我对班干部的要求 1、一个思想:当干部就是要为人民服务。 2、“两做”:做老师的得力助手,做同学的知心朋友。 3、“二心”:责任心、热心。 4、“两个必须”:一是无论自己有多大的才能,也必须虚心向他人学习;二是言必信、行必果,想到就说,说了就做。 5、“三个注意”:一是做前有计划,二是做中要认真负责,三是做后要总结。 6、“四个准备”:一准备吃苦受累,二准备同学 不支持、不理解,三准备挨骂,四准备受委屈。 3 三、我带好干部的七个结合 1、分工与合作相结合 2、能力与职责相结合 3、控制与自主相结合 4、严格与宽松相结合 5、指导与放手相结合 6、男生与女生相结合 7、老师需要与学生需要相结合 4 四、具体培养方法 1选:做到六个不放过。 (1)看 (2)谈 (3)访 (4)品 (5)查 (6)观 5 2、培养过程三步法: (1)帮 (2)带 (3)三放手 6 3、锻炼过程四环节 (1)找 (2)换 (3)接班 (4)网络 7 这样我们的学生干部一定会在工作中: 学会管理技巧 体验创新快乐 品味责任分量 提高工作能力 懂得为人民服务的道理 8 $$

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