三年级下册科学教案 第二单元 第4课 蛹变成了什么（教科版）

科目版本 小学科学教科版三年级下册 章节课名 第二单元 第4课 蛹变成了什么 学习目标 科学概念 蚕蛹经过10天—15天，会变成蚕蛾。 蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。 过程与方法 观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态、行为。 在观察、比较中认识昆虫的外部特征。 情感态度价值观 领悟到生命的神奇。 进一步培养观察动物的兴趣。 重难点 蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。 具体环节设计 教学环节 页码 内容 1.教师上课 1.集中话题 1.1 同学们，一段时间过去了，你们的蚕茧又发生了什么变化，蛹变成什么样了呢？下面我们就来交流的我们新发现？ 2.探索调查 1.2 蚕茧的一端发生了什么变化? 茧里钻出一只白蛾子，是蚕蛹变的吗？ （提示：学生讨论3分钟） 1.3 蚕蛾出来后，它们在做什么？ 1.4 原来蚕蛾在进行交配，为产卵做准备。 1.5 观察：蚕蛾的身体由哪几部分组成？各部分是怎样的？有什么器官？ （提示：学生观察2分钟） 1.6 蚕蛾有些像我们平常看见的飞蛾，全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分。 头部呈小球状，长有一对触角和鼓起的复眼，触角为羽状。 胸部长有两对翅；但由于两对翅较小，已失去飞翔能力。 1.7 观察蚕蛾与蛹有哪些不同。 可以在纸上画下它们的形态，并找一找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹身体的哪部分发育而成的。 1.8 雄蚕蛾和雌蚕蛾有什么不同？如何区别蚕蛾的雌雄? （提示：学生交流讨论2分钟） 1.9 3.回顾反思 1.10 一只雌蛾大约能产多少粒卵?刚产下的卵是什么颜色的? 和我们观察过的卵有什么相同和不同?让我们通过动画了解一下。 4.拓展应用 1.11 蚕蛾是昆虫吗？ 比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓的身体外形，看看有什么共同的地方。 1.12 昆虫的特征： 身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部长有三对足。 这三种小动物都是昆虫。 2.学生自学 1.跟我学 2.1 通过视频了解蚕羽化成蛾的过程。 2.学生练习 2.3 这两句话说的对吗？ （1）蚕