内容正文:
科目版本
小学科学教科版三年级下册
章节课名
第二单元 第1课 蚕卵里孵出的新生命
学习目标
科学概念
了解蚕卵的颜色、形态、大小等。
蚕卵里孕育生命,新的幼蚕将从蚕卵里孵出。
在气温、湿度适合的时候,幼蚕才会孵出,幼蚕孵出后就要吃食物。
过程与方法
饲养幼蚕的方法,经历幼蚕孵出及幼蚕不断长大的过程。
观察、描述和记录蚕卵孵化及幼蚕生长过程中的变化。
用放大镜对蚕卵进行仔细的观察,用测量的方法记录蚕的生长变化。
情感态度价值观
培养饲养、观察动物的兴趣。
培养对动物的爱心及责任心,细心地照管幼蚕。
能在较长的一段时间内,坚持观察和记录。
重难点
蚕卵里孕育生命,新的幼蚕将从蚕卵里孵出。
在气温、湿度适合的时候,幼蚕才会孵出,幼蚕孵出后就要吃食物。
具体环节设计
教学环节
页码
内容
1. 教师上课
1. 集中话题
1.1
同学们,图中的蜗牛卵、幼小的蜗牛、成年蜗牛和产卵的蜗牛代表了蜗牛由小到大生长变化的过程。
1.2
你们有没有想过,蜗牛的寿命是多长?
你们还知道哪些动物的生长发育过程呢?
(提示:学生讨论1分钟)
2. 探索调查
1.3
今天我们一起来观察蚕。
这是蚕卵,蚕的生命由卵开始。
1.4
请同学们用放大镜观察蚕卵的颜色、形状、大小等,并画一个你看到的蚕卵,填在记录单里:
(提示:每一个蚕卵都是一个生命,观察时不要用手捏。观察10分钟)
1.5
关于蚕卵的一些信息,供你们参考:
蚕卵近似圆形,看上去很像小米粒。刚产下的蚕卵是淡黄色的,经两三天后颜色变灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。我们观察的应该是去年的蚕卵,颜色是紫黑色的。
1.6
仔细观察还会发现:蚕卵的中心处是凹下去的。除了大部分卵是紫黑色的以外,还有黄色的,那可能是未受精的卵,是不会孵出幼蚕来的。如果是白色的,那是已经孵出幼蚕的空卵壳,仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。
3. 回顾反思
1.7
幼蚕就要从蚕卵里出来了,我们要为小生命准备些什么吗?
(提示:学生讨论2分钟)
1.8
要为幼蚕准备好一个蚕房。
准备一个盒子作为蚕的“房子”,还要在盒盖上扎些小孔,如果天气干燥,可以在蚕卵上洒一些水。
想一想:为什么要在盒盖上扎小孔呢?
1.9
幼蚕蚕卵很快就会孵化了,请仔细观察幼蚕是怎样孵出的,刚孵出的幼