六年级下册语文试题-第四单元培优作业 北师大版(PDF 含部分答案)

2019-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 570 KB
发布时间 2019-05-08
更新时间 2019-05-08
作者 时光荏苒
品牌系列 -
审核时间 2019-05-08
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来源 学科网

内容正文:

单元 <第四单元培优作业 一、请在括号里填上恰当的词语。 )的翅膀 )的光彩 )的琥珀 )的战场 )的舞台 )的岁月 二、选词填空 看望 遥望 仰望 )着徐徐升起的五星红旗,我心情无比激动 2.我们带着鲜花,到医院去( )生病的老师。 宇航员在太空船上 )美丽的地球。 毁坏 破坏 4.我们不能( )生态平衡。 随意( )自然资源,将给人类带来灾难。 三、请把下列句子改写成“被”字句。 大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 2.这些种子以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。 3海风猛烈地吹,波涛把海里的泥沙卷到岸边。 四、解释带点的词语,再写出句意。 1.我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄 重霄九: 句意 2.忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。 忽 句意 五、重新排列下面顺序错乱的句子,把序号写在括号里。 )又一只蚂蚁来了,两只、三只… )但是蚂蚁仍不松口。 )有一次,我抓住一条青虫,把它放在蚂蚁窝前 )虫子痛得满地打滚。 )大家齐心合力,终于把虫子咬死了。 )一只蚂蚁发现了。 )立刻爬上虫子的身体,一下子咬住了虫子。 语 级下册 六、文段赏析。 呵护世界 ①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡 住了我,轻轻地说:¨叔叔,你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。”在我看来,这小女孩 呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。 ②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小 心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的 斥责 怒容 搪塞,或 的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致? ③当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时侯,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任 凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为毎个人的生活 都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护。 ④我通过一段文字,看到了这样的一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求 把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答 我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。 在我们生活的每一个地方,是否

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