五年级下册语文优秀课件-语文百花园一《连续观察日记》语文S版(共21张PPT)

2019-05-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 5*刘三姐
类型 课件
知识点 日记、周记、写信
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.12 MB
发布时间 2019-05-06
更新时间 2023-04-09
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21421110.html
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来源 学科网

内容正文:

作文指导 S 版 五 年 级 下 册 第 二 单 元 学写连续观察日记 白岩小学 还记得我们学过的日记吗? 日记格式: XXXX年XX月XX日 星期X 天气X 日记标题 日记内容: 当天 真实 通顺 在一段时间内,围绕同一个写作内容,把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来,叫作连续观察日记。 什么是连续观察日记? 写连续观察日记的好处: 1、避免遗忘长时间内发生的完整的事情或现象。 2、培养我们对事物的观察兴趣和持久观察事物的良好习惯。 3、积累生活素材,提高我们的语言表达能力。 4、培养我们对人、对事、对大自然、对生活的兴趣和理解。 连续观察日记的特点: 一、如实记录。 二、不必每天记录,写作时间、日记的篇数随所记的事情的情况而定。 三、不仅记录自己是怎么做的,看到了什么,还要写下自己不同情况下的不同心情,写出自己的真实感受。 四、几则日记之间衔接要紧密,显示出观察的连续性和事情的完整性。 1、想想连续观察日记格式是什么样子的呢? 2、连续观察日记内容要求怎么样呢? 同桌交流 回忆《螳螂的启示》与刚才播放的语音 小华同学泡绿豆的观察过程 第一天 上午刚泡时 晚上 第二天 第三天 第四天 泡绿豆 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。在仔细地挑选了一些长得饱满,看上去品质优良的绿豆。然后将他们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在那里,绿绿的像宝石一样可爱,他和小石头一样坚硬。 晚上,小豆子饱胀起来,像吃了増胖剂一样,胖了一圈,摸上去软绵绵的,像一个个咧开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。 第二天,我发现个别小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出小尾巴,中午,我发现有些绿精灵已经脱下了外套,换了一身雪白的衣裳。他们的小尾巴比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给精灵们盖上。这样瓶子里的水分

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