六年级下册数学一课一练-4.1《比例的基本性质》 人教新课标(2014秋)（含答案）

《比例的基本性质》达标检测（1） 1.填空。 （1）在比例2:0.5 ＝ 1.2:0.3中，外项是和（ ），内项是（ ）和（ ）。 （2）在比例中，两个（ ）的积等于两个（ ）的积，这叫做（ ）。 （3）在 ＝ 中，两个外项是（ ）和（ ），两个内项是（ ）和（ ）。 （4）如果 ＝ ，那么x×（ ）＝y×（ ）。 （5）在一个比例中，两个外项互为倒数，若其中一个内项是 ，则另一个内项是（ ）。 2.把能组成比例的两个比连起来。 3.根据比例的基本性质，在（ ）里填上合适的数。 16:4＝（ ）:2 （ ）:1.5＝2:3 :4＝4:（ ） ＝ 4.判断。 （1）在一个比例中，两个外项的积和两个内项的积的差是0。（ ） （2）如果0.5:9＝m:n，那么0.5m＝9n。（ ） （3）5:35＝1:7，还可以写成 ＝ 。（ ） （4）在一个比例中，两个内项分别是4和5，两个外项的积一定是20。（ ） （5）如果ab＝cd（a、b、c、d均不为0），那么a:c＝b:d。（ ） 5.已知3×40＝5×24,根据比例的基本性质，把这个等式改写成比例，你能写几个？ 6.把8、40、32再配一个数组成比例，这个数可以是多少？ （1）把8和40同时作为外项（或内项），再配上（ ）可以组成比例， （2）把8和32同时作为外项（或内项），再配上（ ）可以组成比例。 （3）把40和32同时作为外项（或内项），再配上（ ）可以组成比例。 所以，这个数可以是（ ）。 7.两个比的比值都是4，它们组成的比例的内项都是6，写出这个比例。 参考答案 1.（1）2 0.3 0.5 1.2 （2）外项 内项 比例的基本性质 （3）6 7 1.2 35 （4）5 4 （5） 2. 3.8 1 24 1 4.（1）√ （2）× （3）√ （4）√ （5）× 5.8个 3:5＝24:40 3:24＝5:40 5:3＝40:24 5:40＝3:24 24:3＝40:5 24:40＝3:5 40:5＝24:3 40:24＝5:3