小学主题班会课件-尊重与平等(共10张PPT)-全国通用

2019-04-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 444 KB
发布时间 2019-04-26
更新时间 2021-12-17
作者 s数学
品牌系列 -
审核时间 2019-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21403586.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

"尊重与平等" “看故事” ——日记本与小铜锁 这故事告诉我们有个什么道理? 尊重和平等是相互的。 “体谅父母” 请你举例说说你会在哪些方面体会父母的辛劳? 说说你知道的一些父母与子女间的不和谐? 回家做一件关心父母的事情,写下你和你父母的感受? 活动一下: 现代哪些人需要社会对他们有更多的尊重与平等? 残疾人、老人、农民工…… 请你选择其中的一个角色,说说你希望社会上的人民怎样对你? 换个角度思考? 小组总结: 请你们具体写一写社会对他们的尊重与平等应该从哪些方面怎样展开? 你认为“未来社会最应该提倡的品行?" 为什么两代人对“平等待人”一项有着如此的差距? 一个老人上了公共汽车,没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座,年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:《你难道不懂得尊老爱幼的道理吗? 》年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座呢?" 请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。 年轻人对平等的理解是错误的。 人与人之间是平等的,尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一,人们应该相互尊重,平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾,尊老爱幼、关怀弱者,如关爱老人、小孩、残疾人等,也正是尊重与平等待人的内容,只有这样,才能创造一个更加美好、和谐的社会。 谢谢! 10 $$

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