内容正文:
小学英语备课用笺
· 课题
Unit 6 Are you ready?
第3课时
· 总第25 课时
· 教学内容
Review &Rhyme time
· 教学目标:[来源:学科网]
1. 继续巩固复习所学单词run, jump, hop, walk,使学生能熟练认读,发音准确。
2.继续复习巩固日常用语Are you ready? Yes. One, two, three. Well done. 使学生 能熟练地听懂、会说。
3. 学会本单元英语小诗 “Hop, hop, hop”.
· 教学重点
单词run, jump, hop, walk,使学生能熟练认读,发音准确。日常用语Are you ready? Yes. One, two, three. Well done. 使学生能熟练地听懂、会说。
· 教学难点
日常用语Are you ready? Yes. One, two, three. Well done. 使学生能熟练地听懂、会说。
· 教学具准备及辅助活动:
课件seewo
· 作业设计安排:
课内:1. 表演对话。 2. 学唱英语歌谣“Hop, hop, hop”.
课外: 把英语歌谣“Hop, hop, hop”唱给爸爸妈妈听。
· 主要板书计划
Unit 6 Are you ready?
A: Are you ready?
B: Yes.
A: One, two, three.
B: Run/ Jump/ Walk/Hop.
小学英语备课用笺
· 教学过程:
Step1 Warm up
1. Greetings.
T: Class begins.
Ss: Stand up.
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Gong.
2. Free talk.
A: What’s this?
B: It’s …
A: What’s that?
B: It’s …
A: Is this your…?
B: Yes./No.
3. 游戏I can play.
规则明确:大声读出看到的单词或句子;看到 ,拍两次手。
运用句型Well done!来表扬学生