三年级下册科学课件－14磁铁的力量 ｜冀教版 (共9张PPT)

冀教版三年级科学 《磁铁的力量》 条形磁铁 环形磁铁 蹄形磁铁 柱形磁铁 实验方法： 1、拿着磁铁慢慢接近材料盒中的物品，仔细观察磁铁接近物品的瞬间你会有怎样的发现？ 2、然后把吸起来的物品和不能被吸起来的物品分开。 3、也可以用磁铁去吸一吸身边的物品，看看有怎样的发现？把你们的发现记录下来。 实验现象： 我的发现： 实验结论： 磁铁能吸引 物体。 实验一 铁质 实验方法： 1、用装有铁砂的塑料盒在不同形状的磁铁上晃动几下。 2、观察磁铁的什么部位吸引的铁砂较多，并把吸引铁砂较多的部位用铅笔涂黑。 实验现象: 我的发现： 实验结论： 1、磁铁的 部位吸引的铁砂较多。 2、磁铁 的磁力最强，叫做磁极。 3、不论什么形状的磁铁，都有 个磁极。 实验二 两端 两端 两 条形磁铁 蹄形磁铁 柱形磁铁 实验方法： 1、把条形磁铁放在泡沫中间的凹槽内。 2、在轻轻放入水槽中。（不要晃动） 3、等静止后，观察现象，记录磁铁所指示的方向。 实验现象： 我的发现： 实验结论： 漂浮在水中的磁铁，静止后，一端指向 ，另一端指向 。 实验三 北 南 实验方法： 1、将条形磁铁放入小车内， 2、把相同的两极慢慢靠近，观察有什么现象；将不同的两极慢慢靠近又会有什么现象呢？ 3、仔细观察，做好记录。 实验现象： 我的发现： 实验结论： 当相同的两极靠近时 ，不同的两极靠近时 实验四 相互排斥 S N S N S N S N S N S N 相互吸引 生活应用 说出图片中的物品是什么吗？什么地方用到了磁铁的神奇之处？ 生活应用 说出图片中的物品是什么吗？什么地方用到了磁铁的神奇之处？ 生活应用 说出图片中的物品是什么吗？什么地方用到了磁铁的神奇之处？ $$