二年级上册英语教案-Unit 2 I have a rabbit 第一课时 译林版

2019-04-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(一起)(2015)二年级上册
年级 二年级
章节 Unit 2 I have a rabbit
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 293 KB
发布时间 2019-04-23
更新时间 2020-09-03
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2019-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21396631.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

牛津译林版英语二年级上 Unit2 I have a rabbit 第一课时教学设计 课题 Unit2 I have a rabbit (1) 单元 Unit 2 学科 英语 年级 二年级上 学习 目标 1.能听懂、会说、初步认读rabbit, dog, hamster, cat, big, small.,发音正确。 2.能听懂I have a …. It’s …. It’s ….[来源:学,科,网Z,X,X,K] 3.能使用句型I have a …. It’s …. It’s ….向他人介绍你有什么,发音正确。 4.培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。 重点 1.能听懂、会说、初步认读rabbit, dog, hamster, cat, big, small,发音正确。 2.能听懂I have a …. It’s …. It’s …. 难点 能使用句型能使用句型I have a …. It’s …. It’s ….向他人介绍你有什么,发音正确。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、Warm-up 1. Play a game Bomb game 当你看到这张图片 的时候,请说“Bomb”.当你看到其他的图片,你要模仿动作和叫声 能够配合老师进行游戏 在玩游戏的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。 对于低年级学生来说,图像和动画更能吸引他们的注意力, 让他们很快融入情景之中。 讲授新课 二、Story time 1. Let's learn rabbit, dog, hamster, cat, big, small 教师呈现单词,学生跟读学习 2. Guess I have a … It's ... 3. Let's enjoy 教师播放动画 4. Listen and repeat 教师呈现对话文本,听录音,跟读 5. Let's read 读一读 同桌之间根据提示进行阐述有什么 I have a ... It's ... 四、Summary 句型: I have… It’s … 六、Homework 1. Read Story time for five times. 2. Act the story out after class. 播放课文录音

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