二年级下册英语教案- project 2 summer camp 第三课时

教学课题 Project 2 Summer camp 课型 新授 本课题教时数： 5 本教时为第 3 教时 备课日期： 4月 7日 教学目标：学生能流利的说出他们能做和不能做的事情。 认知目标：学生能利用句型讲一讲自己喜欢的衣服。 能力目标：学生能在情景中模拟夏令营并谈论相关句型、词汇。 情感目标：通过本节课的学习学会培养对大自然的热爱之情。 教学重点、难点： 重点：学生能流利的说出他们能做和不能做的事情。 难点：学生能在情景中模拟夏令营并谈论相关句型、词汇。 教学方法与手段：谈话法，演示法，表演法；多媒体课件，图片 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 Step 1 Warm up 1. Greetings T: Class begins. T: Good morning, boys and girls. T: Sit down, please. 2. Free talk T: What’s your name? T: Hello, xxx. Nice to see you. T: Hi, xxx. How are you? T: I’m fine too. Step 2 Revision story of 5、6 1. Quick respond: (skip, skate, swim, can, can’t, ride a bike, of course, I can… I can’t… Can you…?) (dress, skirt, shorts, T-shirts, blouse, hat, let’s, go shopping, Look at this… I don’t like it. How about …?) 2.Guessing game: Please ask and answer in pairs. Each picture you will have ten seconds to practice. The pair who ask and answer questions correctly can win the points for their group. (show some pictur