内容正文:
猜谜语
驼背老公公,胡须翘松松。
爬到锅台中,全身红彤彤。
还记得吗
主讲人:华婷婷
捕 虾
葡
缸
迅
透
邻
捧
多音字
翘
( )翘翘板
( )翘首以待
qiào
qiáo
bó ( 搏斗)
bó ( 博士 )
博
搏
形近字
多音字
翘
中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。
气势大,力量大。
全身;浑身。
在课文中找出相关词语,并写出来。
【空隙】
【猛烈】
【通体】
小 虾
第二课时
主讲人:华婷婷
思考:小虾给你留下最深的印象是什么?
小虾真有趣。
小虾真有趣。他们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
表示顺序的词语,使表达更加有序,详细
排比修辞手法写出小虾自由、活泼
课文
研读
动作
神态
小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
一张一张
一突一突
一翘一翘
词语积累
一扇一扇
一颤一颤
一摇一摇
课文
研读
神态
动作
受干扰
有一天,我从缸里捉出几只较大的虾,发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。葡萄架上一片落叶掉进缸里,叶子下就会聚起许多小小的虾
儿了。
多了起来
圆圆的小卵
文章以小虾的繁殖结尾,预示着活泼可爱的小虾会越来越多,带给“我们”的快乐也会越来越多。
课文
研读
许多小小的虾
思考:小虾这么有趣,那作者是怎么对待小虾的呢?
我想让它们在水缸里生活得更快乐些,就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。
拾石块: 恰好与第二自然段野生虾的生长环境相照应
作者对小虾照顾十分仔细,表现作者对小虾的喜爱。
课文
研读
聪明的你们敢不敢秀
谈谈你们学习了本课后的收获
小练笔
作业
课外观察一个自己喜欢的小动物,写一篇小作文
谢谢观赏
陶冲中心小学
302班
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