六年级下册语文优秀课件-课文9《美丽的规则》语文S版 (5)(共24张PPT)

美丽的规则 语文S版 六年级 语文 下册 第二单元 执教者：广东省龙川县通衢镇华城小学 钟丽霞 1．读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。 2．认识1个生字“澳”，读读记记“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。 学习目标 澳 ào 读一读 忧心忡忡 成千上万 炫耀 耀武扬威 依然 密密麻麻 失衡 忧心忡忡 ：忧愁的样子。 炫耀 ：夸耀的样子 。 耀武扬威 ：炫耀武力，显示威风。 失衡 ：失去平衡。 那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳（ào）大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。 你们看见过马路上堵车吗？说说你们看到的情景。 1.“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么担心会堵车？ 从车子上的收音机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验，车赛的观众一散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。 2.在离企鹅岛还有六十多公里的时候，对面出现了 什么情况？ 司机加快了车速，想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。 3. 后来“我们”看到了什么场景？ 然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。 　　我们终于注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！ 　　这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。 然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种