四年级下册英语教案-Unit5 Seasons（Story time）译林版（三起）

译林版英语四下 Unit5 Seasons 教学内容：Story time 教材分析： 本单元主要围绕春、夏、秋、冬四个季节的天气和活动展开。因为是关于季节的话题，和学生的生活息息相关，所以学生应该会很感兴趣。这一单元比较特殊的地方在于，它是以诗歌的形式呈现的，在此之前学生从未接触过。因此，怎样让学生体验英文诗歌，感受英文诗歌的美，教师应抓紧契机。 教学目标： 知识技能目标： 1. 听懂、会说、会写、会应用季节类的单词：season/spring/summer/autumn/ winter/warm/hot/cool/ cold 2.听懂、会说、会写、会应用词组fly kites/go boating/have ice creams/go swimming/have picnics/go climbing/make snowmen/go skating 3.能在老师指导下有感情地朗诵诗歌。 4.能表达四季的气候特征及人们相应的活动。 情感目标： 1.通过本课的学习，让学生体验季节的美，体会英文诗歌的美。 教学重难点： 1.听懂、会说、会写、会应用季节类的单词：season/spring/summer/autumn/ winter/warm/hot/cool/ cold 2.听懂、会说、会写、会应用词组fly kites/go boating/have ice creams/go swimming/have picnics/go climbing/make snowmen/go skating 3.能在老师指导下有感情地朗诵诗歌。 教学过程： Step 1.Pre- reading 1. Enjoy a Chinese poem. T：Are you ready for our class? First,let’s enjoy a Chinese poem. T: What a beautiful poem! What’s the topic of the poem? Learn: spring（板书） 由中文诗歌导入，让学生感受诗歌的美，从春天这一季节切入课堂教学。 Step 2.While-reading 1.Learn an English poem. T: Do you like spring? Why