内容正文:
苏教版小学科学四年级下册第五单元第1课课件
1、调查
1、调查
你家的周围有几种树?
导入问题
调查是…
调查和观察、实验一样,都是
一种收集证据的方法。
小组学习目标
1、调查的四种基本方法是什
么?
2、在什么情况下用什么调查
方法比较恰当?
3、怎样设计调查表?
如果我们想研究以下问题,采取什么调查比较恰当?
1、小河的死鱼比以前多了,是什么原因造成
的?
2、中午午休和下午上课的精神状态有什么关
系?
3、我们校园有几种树?
4、一个月当中,我们班有多少人患过感冒?
平均感冒了几天?
野外调查注意四项
① 野外调查要有老师或家长或其他监护人陪同,不
能私自或自行结伴前往。
② 不做带有危险性的调查。如探洞等。
③ 不论在什么情况下,都不能去危险的地方。如悬崖边。
④ 不做危险的举动。如爬树、攀岩等。
⑤ 结伴而行,不能离队太远。
⑥ 爱护环境,爱护动植物。
⑦ 为了以防万一,行动前要做一些准备。如要穿什么鞋、要
带一些外伤用的药、保持手机的绝对通畅等。
⑧ 遇到突发情况而又不能自行解决的,要及时报警求救。
调查的四种基本方法
现场调查
访问调查
问卷调查
资料调查
下面的调查内容,应该采取哪种调查方法?
校园里有多少种树 (现场调查)
三代人的童年游戏生活 (访问调查)
周末假期中的时间分配 (问卷调查)
营养餐对我们身高的影响(资料调查)
无论采用哪一种调查方法,调查前都必须制定好调查方案
校园有几种树调查表
位置
多少种
校园里树的种类调查方案
1. 1-2小组调查教学楼左边有几种树
3-4小组调查教学楼右边有几种树
3. 5-6小组调查操场右边有几种树
4. 7-8小组调查操场左边有几种树
5. 带好笔和调查表进行现场记录
6. 完成调查报告
随堂练习
一、填空题
1、调查的四种基本方法是()()()()。
2、调查和观察、实验一样,都是一种()的方法。
3、我们要了解某个地方有哪些东西存在,我们应该采用()
的方法。
4、我们要调查校园里的昆虫,就必须弄清楚哪些动物属