六年级下册英语知识素材 Unit 1-2单元复习及练习

2019-04-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 Unit 2 Good habits
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 -
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2019-04-17
更新时间 2019-04-17
作者 疯狂的流星
品牌系列 -
审核时间 2019-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21381702.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 &Unit 2单元复习及拓展 【教学目标】 1.能够用英语有条理地使用一般过去时讲述童话故事 2.能够正确理解、描述人物动作的程度 3.能够掌握loudly, sadly等副词用法 4.能够用英语描述、评价一些好习惯和坏习惯 5.能够掌握early, late等副词的用法 6.能够用英语询问对方的一些日常生活习惯 【教学重点】 副词用法 【教学难点】 副词的使用 【教学过程】 一、复习重点单词及其用法 1.walk by走过,路过 用法:walk by意为“走过,路过”,其中的by表示“在旁边,经过”,其后也可以接走过、路过的地点。 例:一天,一只老鼠路过。One day, a mouse walked by. 2. wake…up吵醒,叫醒 过去式:woke …up 用法:wake sb. up = wake sb. up (注意:名词放两边,代词放中间) 例:吵醒狮子wake the lion up = wake up the lion 叫醒我 wake me up 3. some day 某一天 用法:此句中的some day意为“某一天,总有一天”。指将来的某一天,常用于将来时态的句子中。 辨析:one day & some day one day 有一天,既可以表示过去的某一天,也可以指将来的某一天 some day只能指将来的某一天 例:某一天我可以帮助那你。I can help you some day. 一天,一只老鼠路过并且吵醒了狮子。One day, a mouse walked by and woke the lion up. 总有一天我能带你去那里。I can take you there one day. 4.quietly 小声地;安静地 adv. 例:安静地说say quietly 这个男的正安静地阅读。The man is reading quietly. 5. loudly 大声地 adv. 用法:人们正大声地笑。The people are laughing loudly. 大声地唱sing loudly 6. let…go释放,放开 过去式:let--let 用法:let sb.

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