辽师大版（三起）五年级英语下册教案（表格式）：Unit 9 A busy family课时 (2)

授课年级 五年级下 学 校 设计者 课 题 Unit 9 A busy family 修改者[来源:学科网][来源:学*科*网] 教学目标 知识目标：正确读出含有字母组合ts,ds的例词 能力目标: 读懂Read and write 板块的对话，并能借助图片和文字填补空缺。 情感目标：通过本课的学习懂得关爱动物，分享人与动物和谐相处的乐趣。 教学重点 熟练运用本单元的目标词汇和语言。独立完成本课的读写任务。 教学难点 完成Read and write的阅读和填补空缺。[来源:Z§xx§k.Com] 教学方法 讲授法 教学用具 PPT课件及教科书和课程表 课时 第二课时 教师活动 学生活动 二次备课 教 学 过 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 程 一、热身 1、说唱歌谣 2、Free talk 二、呈现 1、出示PPT课件，呈现例词shirt,skirt,friends,birds.强调ts和ds在这些单词中的读音. 2、师出示绕口令，引导学生听录音，再练习。 3、出示Read and write板块的图片，出示问题What are you doing? 引导学生借助插图阅读小故事，在读懂故事大意后，补全填空空白部分。 4、出示课件引导学生结合图片逐段阅读. 5、组织学生分角色朗读故事，并展示。 三、运用 1、分组创编对话。 2、把对话写下来 四、作业 1、默写本单元的词汇和语言。 说唱儿歌。 小组表演对话。 S：指导学生读单词和绕口令。 理解每一句话的含义 把补全的对话进行交流 边看边说 小组表演展示。 板 书 设计 Unit9 ts shirts ds birds [ts] Skirts [dz] friends 随堂 测 试 编写对话 教学 反 思 $$