辽师大版（三起）五年级英语下册教案（表格式）：Unit 8 On weekends课时 (1)

授课年级 五年级下 学校 设计者 课 题 Unit8 On weekends 修改者 教学目标 知识目标：听说认读单词短语study,work, have a picnic, by car, by taxi, on foot. 能力目标：能听懂会说本单元Listen and say部分对话 情感目标:培养合理安排周末时间，参加有益活动的良好习惯。。 教学重点 听、说、读、写及运用核心短语。能够运用所学句型进行简单的对话。 教学难点[来源:Z.xx.k.Com] 准确的运用核心语言。能够选择合理的出行方式。 教学方法 讲授法 教学用具 PPT课件，教科书及课程表 课时 第一课时 教师活动 学生活动 二次备课 教 学 过 程 一、热身 1、Greetings. 2、Say the chant 二、呈现 1.用英语教学PPT课件提问：Do you go to school on Saturday/Sunday?并引导学生回答。然后师说：No , you don’t go to school on weekends.反复说on weekends,使学生了解意思,写出课题。 2. 看课件继续提问： T: Do you … on weekends? T: what do you do on weekends? T: where do you… T: How do you go there? 引导学生根据实际情况回答，在互动过程中呈现本课的目标语言及单词和短语：study, work, have a picnic, have a piano lesson, by car, by taxi, on foot.并引导学生操练。 3、用课件呈现Listen and say, 然后播放对话录音，组织学生跟读、自读，再分角色朗读。还可以覆盖部分单词或句子让学生读。讲解How do you go there? 4.趣味操练。 三、运用 1.做调查。2.填表，分组汇报。 四、作业 1. Copy the new phrases five times. 2. Preview the part4. S：What do you usually do?儿歌 学生回答。[来源:学科网] 学生之间操练注意语音和语调 学习并操练 组内操