辽师大版（三起）五年级英语下册教案（表格式）：Unit 6 On duty课时 (1)

授课年级 五年级下 学 校 设计者 课 题 Unit6 On duty 修改者 教学目标 知识目标：能听、说、认读全部词汇，能书写并运用核心词汇 Mrs, early, usually, open, door, sweep the floor, help, clean, desk, chair, blackboard, window, take out the trash.[来源:学.科.网Z.X.X.K] 能力目标:能听懂、认读并能在日常交际中运用核心语言 What do you usually do ? I open the door and sweep the floor. 谈论在校的日常活动。 情感目标：通过谈论在校的日常活动，培养热爱劳动、乐于助人、规律作息的良好习惯。 教学重点 听、说、读、写并运用核心词汇 教学难点 理解、认读词汇 neighbor, on her way to school, by yourself 教学方法 讲授法 教学用具 PPT课件、单词卡片、自制图片 课时 第一课时 教师活动 学生活动 二次备课 教 [来源:学科网] 学 过 程 Step 1 Revision 1、 师生问候 2、教师利用英语教学PPT课件呈现学生之日的情景，提问： Who’s on duty today? Step 2 warming up 做游戏，教师组织学生围绕Unit 5的动词短语进行分组比赛，让学生到黑板前做动作，其他学生猜短语。 Step 2 Presentation T：教师利用板书的核心语言作为语境，教授其他词汇。 教师用英语教学PPT课件呈现 Listen and say板块的插图，简单介绍对话背景，呈现词汇 neighbor 和 on her way to school,适当讲解含义 Step3 Practice[来源:Zxxk.Com] 1、教师用英语教学PPT课件呈现学生之日的情景。 2、教师利用板书的核心语言作为语境，教授其他词汇。 3、模仿play and say 板块开展游戏 Step 4consolidation 学生模仿listen and say板块的对话，在小组内交流。 Step 5 Homework 抄写本课文的目标词汇和语言三遍 熟练朗读lis