四年级下册英语教案- M4unit 11chidren's day 牛津上海版（三起）

Unit 11Chidren's Day 教案 1教学目标: 一.认知目标: 1.掌握下列单词:China. Canada. India. Thailand. 2.综合本课所学知识,能运用本课重点句型In Canada Children’s Day is in November. 3.正确理解复述look and read .从中了解各国文化,能帮助学生感知共性,与差异并存的和谐世界. 二.能力目标:能利用关键词句对短文内容进行概括.和复述. 三情感目标: 认识及了解世界和中西文化差异,培养学生正确的世界观.了解儿童节来历,学会珍惜这个节日,观看贫困儿童生活照片,懂得自己拥有的一切,热爱生活. 2教学重难点 重点: 正确理解短文内容,学会以"国家-时间”方式来复述和讲述 儿童节。 难点：日期的表述方法。 3教学过程 一.Warm-up: 1. Greetings: T:Hello,Children,What day is it today ?What’s the date ?Today is Ann’s birthday. Please sing a song for her.[来源:Z。xx。k.Com] 2. Song a song;<<Happy Birthday>>. 3Review: T:Oh, Can you tell me When is your birthday..... 答，并在相应的月份上打勾） （设计意图）通过歌曲及轻松愉快的真实交流，建立融洽的师生渠道，激发学生思维，唤醒学生对日期表达法的记忆。 二New lesson. 1.Leading：T；Thank you for telling me your birthdays, I like my birthday too, It’s on September 10th,It’s teacher’s Day. When is your birthday, children? Yes, It’s Children Day. Children’s Day on June the first .Everybody knows about Children’s Day.但是你知道儿童节的来历吗？看完后，T：儿童节是生命和鲜血换来的，我们要珍惜今天拥有的一切。