六年级语文下册课件4.1《落花生》长春版(共20张PPT)

15 落 花 生 　　自由读课文思考：课文围绕题目写了哪些事情？ 种花生 （ ） （ ） （ ） 收花生 尝花生 议花生 读课文思考： 其中哪部分是主要的呢？ 议花生 读一读孩子们与父亲谈话的内容 父亲说：“你们爱吃花生么？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁 都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来？ 味道 我说说 花生的好处 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 鲜红嫩绿 高高地挂在枝头 一见就生爱慕之心 埋在地里 矮矮的长在地里 挖起来才知道 对比的手法 了解花生的可贵之处，理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 展学 不求虚名 默默奉献 朴实无华 父亲将花生和桃子、石榴、苹果相比，赞美了花生: 所以 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 我想做