二年级下册数学一课一练-7.2 10000以内数的认识《比较数的大小》 人教新课标(2014秋)含答案

《比较数的大小》达标检测（1） 1.在○里填上“＞”或“＜”。 857○758 506○605 1000○999 3042○3024 810○1800 5454○5054 2.帮小松鼠摘松果。（将符合要求的松果涂上你喜欢的颜色） 3.给小企鹅排队。 （1） （2） 4. 你知道学校图书室里的漫画书和科技书各有多少本吗？请填一填。 5.□里最大能填几? 45□0＜4530 8□6＜861 5830＞5□30 3362＞□790 740＞7□1 10000＞□999 参考答案 1.＞ ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ 2.2046 830 1093 806 1000 3.（1）869 896 968 1068 （2）2086 2680 2806 8206 8260 4.530本——漫画书 1300本——教科书 5.2 5 7 2 3 9 《比较数的大小》达标检测（2） 1. 在〇里填上“＞”或“＜”。 2.采树叶。（涂一涂） 3.排排队。 4.小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。在下表中填入三个人的名字。 635枚 595枚 1003枚 5.分一分，再排一排。 5050 4098 403 4096 3980 5005 （1）大于5000的数有： （2）4000和5000之间的数有： （3）小于4000的数有： （4）按从大到小的顺序排一排。 6.用下面的数字按要求组成不同的数。 （1）组成一个最大的四位数是（ ），组成一个最小的四位数是（ ）。 （2）组成只读一个“零”的最大四位数是（ ），组成一个“零”也不读的最小四位数是（ ）。 （3）把上面两题中的四个数按照从小到大的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 7.用这四张数字卡片摆出4个比6000大的四位数。再把它们按顺序排一排。 参考答案 1. ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ 2. 小于5000的数：375、2098、499