内容正文:
《含有两级的混合运算》达标检测(1)
1.计算。(先想一想每道题先算什么,再计算)
4×7+18 56-7×7 76-54÷9
63÷9+43 19+35÷5 7×6-14
2.下面的计算对吗?正确的画“√”,错误的画“×”,并改正。
(1)64-40÷8
=24÷8
=3
( )
(2)6+3×7
=9×7
=63
( )
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
45÷5÷3○4 2×9÷3○13-81÷9
4×7-19○12 36-7×3○6×7-27
4.先填空,再列综合算式。
(1) (2)
5.每种图形各代表多少?
参考答案
1.46 7 70 50 26 28
2.(1)× 64-40÷8=64-5=59 (2)× 6+3×7=6+21=27
3.< > < =
4.(1)8 6 72÷9-2=6 (2)35 61 26+5×7=61
5.5 9
《含有两级的混合运算》达标检测(2)
1.脱式计算。
32÷4+72 64-8×4
4×9-6 81+81÷9
15+15÷5
45÷9-4
2.先在□里填上得数,再列出综合算式。
3.看图列式计算。
4.把下面每一组算式分别合并成一道综合算式。
45÷5=9 9+17=26
( )
5×9=45 60-45=15
( )
5.数学兴趣小组一共有8人,每人做了6道计算题,一共做对了44道,做错了几道?
6.二(1)班召开家长会,老师准备了34把单人椅和6把双人椅。邀请了45位家长,座位够吗?
7.把“+”“一”“×”“+”分别填入下面的○里(每个符号都用上),使等式成立。
参考答案
1.80 32
30
90
18
1
2.6
43
48÷8+37=43
42
79
37+6×7=79
3.35+6×3=53