四年级下册语文优秀课件-习作6《讨论会》苏教版 (共42张PPT)

—— 讨论感兴趣的问题 讨论会 习作六 【激趣导入】 1、同学们，生活是丰富多彩的，生活中许多话题都令我们感兴趣，你在近期的报纸、电视上看到了哪些值得关注的问题？ 2、书上给我们罗列了四个非常值得关注的问题，自己读一读，看看你们对哪个话题最感兴趣？ 【讨论话题】 （1）有一位农民种了大片的玉米。玉米成熟了，被野猪吃了不少。过去野猪一来，可以用猎枪打，现在有了《野生动物保护法》，打不得了。你不打它，它就糟蹋庄稼。为此农民叫苦不迭。 （2）有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗，也没有见有多大的危害。” （3）王仁同学读了《水浒传》里武松打虎的故事后，提出自己的看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此武松称不上英雄。你认为呢？ （4）据报道，“非典”病毒的蔓延是人类食用野生动物引起的。你对这个问题有什么想法？ 同学们，这4个话题，有的是广播、电视、报纸等媒体上曾经报道过的消息，有的是生活中人们常见的事情，都是一些与人们的生活、观念、行为、习惯等有紧密联系的内容，这些话题值得人们关注。 【选择话题】 话题一：野猪可以打吗?  1、过去，野猪一来，可以开枪打，现在有了《野生动物保护法》，打不得了。  2、不行，野猪是国家二级保护动物，打了是犯法的。 【积淀素材】   3、这是非常片面的做法。 我们保护动物的根本目的是为了合理利用动物资源，而不是无条件地一味保护而不加利用和控制。目前食肉猛兽少了，野猪失去天敌，数量会急剧增加，生态平衡就被打破，农田和植被会受到过度被野猪破坏的压力，给环境反而造成破坏。正确的做法应该是在合理评估的前提下，由我们人为地控制一些野猪的过度繁育，实际上起到自然天敌那样的控制作用。既利用了动物资源，又维持了生态平衡，这才是一举两得的科学方法。 4、农民种了片玉米，被野猪吃了。现在有了《野生动物保护法》，不能打。它糟蹋粮食，农民很苦恼。怎么办呢？  5、要求政府补偿。 6、《野生动物保护法》第十四条 因保护国家和地方重点保护野生动物，造成农作物或者其他损失的，由当地政府给予补偿。补偿办法由省、自治区、直辖市政府制定。 你知道吗？ 大自然是美妙的，丰富。而动物是人类拥有的至宝。如何安抚生命受威胁的野生动物野生动物，是保护动物的首要问题