内容正文:
粤教科技版 小学科学 二年级下册
第4单元 位置和方向
第14课 我们的校园
我们也来做个校园简易模型吧!
看模型就知道这所学校的布局了!
我们的校园是怎样的呢?
讨论:怎样做个校园简易模型
3. 制作校园简易模型。
1. 了解校园的建筑布局;
2. 画校园布局简图;
活动1 :了解校园的布局
说一说
1.你能辨认出我们的校园方向吗?
2.各个建筑物在校园里的位置和方向是怎样的?
说说校园的布局
正门
东
北
西
南
第一教学楼
第二教学楼
操场
综合大楼
体育馆
校园的南边是正门,
正门的前面是第一教学楼……
温馨提示:先辨认校园的方向,然后再按一定的顺序描述。
活动:画校园布局简图
根据校园各建筑物的位置和方向,画一张校园布局简图。
先标示图纸的东南西北方向,然后根据校园的布局,在不同的位置画出相应的建筑物简图。
体育馆
活动2 制作校园简易模型
做一做
参照校园布局简图,选择一些盒子或积木代表不同的建筑物,然后把它们粘在相应的位置上。
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展示模型介绍校园的布局
1. 不同的盒子或积木分别模拟什么建筑物?
2. 我们摆放的“建筑物”位置和方向对吗?需要怎样调整?
想一想
做一个小区简易模型,向客人介绍自己所居住小区的建筑布局。
3. 收集材料制作小区简易模型。
1. 了解小区的建筑布局;
2. 画出小区的布局简图;
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