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第六单元过关检测卷
一、仔细思考,认真填。(每空1 分,共25分 )
1. 边长是1 厘米的正方形, 面积是( ),边长是( )分米的正方形,面积是1 平方米。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
(1)一间教室的面积是58( )。
(2)数学书封面的大小约4( )。
(3)一张邮票的面积约4( )。
(4)一部手机的厚度约为7( )。
(5)一块手帕的面积约为400( )。
(6)铅笔盒上表面的面积约为160( )。
3. 15 平方米=( )平方分米
700 平方厘米=( )平方分米
3100 平方分米=( )平方米
6 平方米=( )平方分米=( )平方厘米
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
99平方分米 1平方米
2平方米 200平方厘米
400平方厘米 4平方分米
4平方米 401 平方分米
5. 一张方桌,桌面的边长为8 分米,给方桌面配一块大小相等的桌布,桌布的面积是( )平方分米,合( )平方厘米,要在桌布四周缝上花边,至少需要准备( )分米的花边。
6. 用两个边长为2 分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
7. 一个长方形相邻两条边长度(整分米数 )的和是12 分米,它
的周长是( )分米,这个长方形的面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断是非。(每题2 分,共10 分)
1. 把6 个面积是1 平方厘米的小正方形拼成长方形,无论怎样拼(无重叠、无缝隙),面积都相等。 ( )
2. 边长是4 厘米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
3. 面积是1 平方米的图形,一定是边长为1米的正方形。 ( )
4. 一张试卷的面积约是12平方厘米。 ( )
5. 正方形的边长扩大为原来的3倍,面积也扩大为原来的3倍。 ( )
三、反复比较,慎重选择。(每题2 分,共10 分)
1. 下面图形中阴影部分的面积与其他两个不同的是( )。
A B C
2.