人教（精通）五年级下册英语表格式教案：Unit2 Can I help you Lesson10

库车县第十三小学教学设计方案4 年（班）级 五 班 时 间 主备人 学 科 英语[来源:Zxxk.Com] 课 题 Unit2 Can I help you? Lesson10 第（1）课时 三维目[来源:学科网] 标 一、知识与技能 （1）能听懂，会说的单词motorbike, jeep, coach. （2）能够进一步熟练表达What can I do for you? I want to buy a motorbike. How much is it? It’s eighty-five yuan. 二、过程与方法 1.能够通过问与答，合作交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。 2.能够积极主动地参与课堂教学活动，提高与他人合作交流的意识和能力。 三、情感态度价值观 进一步提高对英语学习的热情培养更加稳定的学习兴趣，能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。 教学重点：（1）单词单词 motorbike, jeep, coach. （2）句子What can I do for you? I want to buy a motorbike. How much is it? It’s eighty-five yuan. 教学难点：能够使用句型Can I help you?或What can I do for you? I want a... How much is it? It’s ...yuan.来购买更多的物品。 教学方法：1.情景教学法2.多媒体教学法3.互动合作学习法。 课 型：new lesson 教学准备：books and pictures, multi-media, word cards 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 教 学 活 动 个性化调整 Step1. Step 2 [来源:学科网] [来源:学科网] Step 3 Step1 热身 /复习(Warm-up / Revision) (1)通过提问引入话题，如Do you like shopping? Where do you usually go?等。 (2)引导学生回顾上节课课文内容，复习并板书What can I do for you? I want to buy a motorbik