人教（精通）五年级下册英语表格式教案：Unit 4 What’s wrong with you Lesson24

库车县第十三小学教学设计方案 年（班）级 五 班 时 间 主备人 王笔娟 学 科 英语 课 题 Unit 4 What’s wrong with you? Lesson24 第（1）课时[来源:Zxxk.Com] 三维目 标 一、知识与技能 1. 能听懂会说词组:How are you feeling today? I feel much better. 2. 能够进一步熟练表达How are you feeling today? I feel much better. 二、过程与方法 1.能够通过问与答，合作交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。[来源:学科网ZXXK] 2.能够积极主动地参与课堂教学活动，提高与他人合作交流的意识和能力。 三、情感态度价值观 进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣，能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿，最终达到运用英语进行交流的目的。 教学重点：1.词组:How are you feeling today? I feel much better. 2. 句子:How are you feeling today? I feel much better. 教学难点：如何运用所学去造句子。 教学方法：1.情景教学法2.多媒体教学法3.互动合作学习法。 课 型：new lesson 教学准备：books and pictures, multi-media, word cards 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 教 学 活 动 个性化调整 Step1. Step 2 [来源:Z*xx*k.Com] [来源:学&科&网Z&X&X&K] Step 3 [来源:学科网ZXXK] Step1 热身 / 复习Warm-up / Revision (1)师生问好例如Good morning/afternoon, boys and girls; Nice to meet you!等 (2)教师拿出相关的词汇及相关活动的词汇例如:chocolate,dragon fruit,get-well card 等进行复习。 (3)师生共同运用How are you feeling today? I feel much better