三年级下册语文课件－4 昆虫备忘录. 第二课时｜人教（部编版） (共13张PPT)

4、昆虫备忘录 人教版 ·三年级下册 课时目标 1.在朗读课文的基础上，能展开想象练习说话。（重点） 2.通过阅读课文，引导学生发挥想象力，学会根据作者的描写想象昆虫的外形。 （难点） 第二课时 复习导入 思考： 你们知道“复眼”是什么意思吗？ 知道“花大姐”是什么吗？ 知道“独角仙 ”的特点吗？ 知道“蚂蚱”还有什么别名吗？ 精读课文 学习第1—4自然段： 思考：这一自然段有几句话？ 从这一自然段中你知道了什么？ 说一说：第1—4自然段主要讲了一件什么事？ 精读课文 默读课文第5—7自然段： 思考：“花大姐”的名字是如何由来的？ 观察上图，说一说：瓢虫的特点有哪些？ 精读课文 再读、讲课文第 8—10自然段： “独角仙”什么时候出现？ “独角仙”有什么特点？ 精读课文 读一读课文第11-14自然段： “挂大扁儿”指的是什么？ “蚂蚱”有哪些种类？哪些国画家们喜欢它们？ 精读课文 读一读课文第11-14自然段： “土蚂蚱”和“蚂蚱”有什么不一样？ 课堂小结 1. 学完课文，大家有什么感想吗？ 2. 朗读自己喜欢的句子，积累词语。 3. 将自己学到的昆虫知识与同学们分享一下，一起讨论讨论。 板书设计 昆虫备忘录 复眼 蜻蜓 花大姐 瓢虫 独角仙 甲虫 蚂蚱 土蚂蚱 课时作业 一、根据课文内容连一连。 蜻蜓 飞起来咯咯作响，膜翅有淡淡的桃红色 甲虫 有复眼 瓢虫 朱红的硬翅，上有鲜艳的小圆点 蚂蚱 深色、坚硬的甲壳，头部尖端有犀牛一样的额角 二、除了作者介绍的这些昆虫，你还知道哪些昆虫，说出来，大家一起交流交流。 今天的你们很棒哦！明天继续加油！！ $$