内容正文:
人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习
一、基础达标(共5题;共26分)
1.我能写词语。
shuǐ bèng
chóu jí
diān bō
xià xún
mù juān
yì shēng bū kēng
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2.我会组词募________ 筹________ 颠________ 簇________
幕________ 寿________ 慎________ 族________
3.对号入座。坚定 坚决 执着 顽固
①瑞恩的声音很小,却很________。
②对于外来压迫,我们要________反抗。
执着 顽固
③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。
④无论谁来劝,他都________地一意孤行。
4.带着问题来读书。
(1)《梦想的力量》这篇课文中,瑞恩的梦想是________,“力量”的含义指________。
(2)再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段,我觉得瑞恩是一个________的人。
5.按要求写句子。
①是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成双重否定句)
②瑞恩帮助非洲儿童挖了井。瑞恩成立了“瑞恩的井”基金会。(用关联词语合成一句话)
③妈妈说:“瑞恩,你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。”(改成转述句)
二、现代文阅读(共2题;共33分)
6.阅读下文,回答问题
村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
(1)瑞恩的梦想产生了怎样大的力量?
(2)一个小小的梦想竟有如此大的力量,你认为靠的是什么?
(3)瑞恩和父母为什么流下了激动、幸福的眼泪?
(4)你的梦想是什么?你准备怎样实现?
7.阅读下文,回答问题。
别让眼睛老去
一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森