五年级下册数学课件-《约分和通分》1 浙教版 (共11张PPT)

约分和通分 说出下面各组数的最大公因数分别是多少。 18 和 12 45 和 60 8 和 21 90 和 60 说出下面各组数的最小公倍数分别是多少。 6和8 12和16 14和21 24和32 和 是一回事吗？ 他已经游了 全程的 。 一共要游 100 m，小 明已经游了75 m 。 例1 的分子和分母只有公因数 1，像这样的分数叫做最简分数。 ＝ ＝ ＝ ＝ 像这样，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。 约分时也可以这样写: 每一步中都是用分子、分母的哪个公因数去除的? 12 15 5 4 ＝ 5 4 ＝ 或 练习： 下列分数中哪些是最简分数? 把不是最简分数的化为最简分数。 15 16 10 21 17 30 20 45 31 91 20 45 4 9 ＝ 例2 把 和 化成同分母的分数。 用4与5的最小公倍数20做分母。 2 5 3 4 2 5 = 2× 5× = 20 4 4 8 3 4 = 3× 4×5 = 20 5 15 把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数，这个过程叫通分。 7 练一练 1.约分。 用12，16的最大公约数4去除。 = 12÷4 16÷4 8 24 12 16 = 4 3 = 8÷8 24÷8 = 3 1 用8，24的最大公约数8去除。 8 = 10÷5 15÷5 6 18 10 15 = 3 2 = 6÷6 18÷6 = 3 1 25 45 = 25÷5 45÷5 = 9 5 9 2. 小明每天学习的时间多还 是睡觉的时间多? 1 4 1×2 4×2 ＝ ＝ 2 8 2 8 ＜ 3 8 答: 小明每天睡觉的时间多。 我每天学习和睡觉的 时间大约各占一天时 间的 和 。 1 4 3 8 小明 谢谢欣赏！ $$