六年级上册科学课件- 《像科学家那样进行探究活动》 北京课改版 (共10张PPT)
2019-03-13
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9页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 4 像科学家那样进行探究活动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2019-2020 |
| 地区（省份） | 北京市 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPT |
| 文件大小 | 741 KB |
| 发布时间 | 2019-03-13 |
| 更新时间 | 2019-03-13 |
| 作者 | zk110402 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2019-03-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/21287214.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
像科学家那样进行探究活动
每个小组从题目盒中选择两个最感兴趣的题目，运用学习过的探究技能，设计探究方案。
实验：制作一个摆，探究影响摆每分钟摆动次数的因素。
请同学们猜测可能的因素有哪些？
1、摆长；
2、摆的幅度；
.......
设计实验进行验证，结果记录在下表中。
每分钟摆动的次数
摆长5cm
摆长10cm
摆幅30°
摆幅60°
对实验结果进行总结分析，与老师同学交流。
只要细心观察，认真去做，我们也能成为科学家。
总结：
谢 谢
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