六年级上册科学课件- 《人类活动对地表变化的影响》 北京版

2019-03-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 扩展认识(人类活动对地表变化的影响、研究地表事物的工具)
类型 课件
知识点 人类活动对环境的影响
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.05 MB
发布时间 2019-03-13
更新时间 2023-04-09
作者 zk110402
品牌系列 -
审核时间 2019-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21287202.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人类活动对地表变化的影响 思考: 人类的哪些活动在不断改变着地表形态? 人类活动与地表形态 梯 田 我国山区多梯田。想一想,在梯田上进行耕作,与在坡地上进行耕作,哪一种方式更有利于农业生产?为什么? 扩大了耕地面积;有利于蓄水保土,防止水土流失。 修建水库 大型人工水库锦潭湖 修建水库 北京十三陵水库 改变河道 擅填河道谋私利 开挖河道 除淤泥 人类对地表的影响:包括正反二方面。 有利影响——人类遵循自然规律,塑造新的地表形态。 如:填海造陆、开挖河道、修建水库、绿化沙漠。 不利的影响——人类违背自然规律,破坏地表形态。 如:滥牧、滥伐,造成草原退化 、水土流失、土地沙化、环境恶化。 探究活动 利 大 于 弊 弊 大 于 利 缓坡梯田 陡坡梯田 修建水库 封山育林 毁林开荒 填海造陆 围湖造田 人类活动对地表形态的改变是合理的还是不合理的? 谢 谢 $$

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