六年级上册科学课件- 《物质的化学变化 形成认识》 北京课改版(共11张PPT)

2019-03-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 形成认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 786 KB
发布时间 2019-03-13
更新时间 2019-03-13
作者 zk110402
品牌系列 -
审核时间 2019-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21287148.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物质的化学变化 形成认识 说一说 你对物质发生化学变化的认识,同学之间相互交流。 物质发生化学变化产生新的物质,发生物理变化不产生新的物质。我们通常以这个为依据来判断是否发生了化学变化。 你知道吗? 下面的现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?说出你的依据。 水被烧开 冰糖被溶解在水中 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 产生新物质的变化,属于化学变化。 木炭燃烧 说一说 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 面粉发酵 说一说 下面这些现象属于哪一种变化?你的依据是什么? 不产生新物质的变化,属于物理变化。 苹果被切开 说一说 做一做 往澄清的石灰水中吹气。 它属于哪一种变化?为什么属于这一类? 产生新物质的变化,属于化学变化。 总结: 仅仅是形态的变化,没有产生新物质,我们把这类变化叫物理变化。 产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生气泡、发光发热等现象表现出来,我们把这类变化叫化学变化。 谢谢欣赏 $$

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