四年级上册科学课件-《物体的沉与浮 形成认识》 北京版(共11张PPT)
2019-03-12
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11页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 形成认识 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2019-2020 |
| 地区（省份） | 北京市 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPT |
| 文件大小 | 2.32 MB |
| 发布时间 | 2019-03-12 |
| 更新时间 | 2019-03-12 |
| 作者 | zk110402 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2019-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/21284636.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
物体的沉与浮 形成认识
我们周围的物体在水中有的上浮，有的会下沉。
观察物体的浮与沉
如果将木头、纸、金属、塑料瓶、橡皮泥、马铃薯等这些常见材料放入水中，它们哪些会上浮？哪些会下沉？
将观察的结果记录下来！
浮在水面上的物体：
沉入水中的物体：
交流与思考：
1. 实验的结果和我们预测的一样吗？
2. 哪些物体在水中是浮的？哪些物体
在水中是沉的？
观察：用手往下压浮在水面的物体，有什么感觉？
物体在水中会受到水向上托的力，这就是水的浮力的作用。
思考：是什么力量使这些物体浮在水面上？
猜想与推测：在水中下沉的物体是否受到水的浮力？
将用网袋装着的卵石放入水中，感觉是否会受到水的浮力？你还有哪些方法？
有什么方法能让浮的物体沉下去，让沉的物体又浮上水面？
思考交流：
我们可用什么方法把沉在水底的“沉船”打捞上来？
实验探究：
你认识潜水艇吗？它是如何工作的？
知识拓展
潜水艇沉浮原理示意图
知识拓展
潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜水艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜水艇就开始上浮。
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