二年级下册语文试题-第6单元 人教部编版（PDF版，含答案）

15古诗二首 °15古诗二首 课文+朗读> 西湖好风光,草堂景色美 1课前预习 ∏重点:会认“晓、慈、毕、竟、映、绝、鹂、鸣、行、含、岭、泊”12个生字,会写 标“溯、莲、穷、荷、绝、含、岭、吴”8个生字,掌握多音字“行”。 点四重点:有感情地朗读诗,背诵古诗。能初步了解诗句的意思,说出诗句 击描绘的画面 难点:通过学习古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情 背景助学 o走近作者杨万里 生平简介:杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉水(今属江西)人。南宋杰出 的诗人。主要作品有《宿新市徐公店》小池》《闲居初夏午睡起》等。 走近作者—杜甫 生平简介:杜甫(712-770),字子美,自称少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人, 与李白合称“李杜”。主要作品有《春夜喜雨》江畔独步寻花》等。 生字乐园 会写字 笔顺+字源 同音蝴笔顺:氵氵泸沽湖湖湖 书写:“古”的第二笔 湖 成语五湖四海 竖起笔要高于两侧 字义:陆地上围着的大片水域。 月”略 组词:湖(湖泊)(湖面)(湖水)(西湖)(江湖 湖 12画 辨字:胡(胡子)(二胡)(胡话)(胡来)(胡闹)(胡萝卜 左右 造句:这里的湖光山色美不胜收。 「m同能:一艹苦荤荤莲 书写:上部横长;下 部平捺长伸,托 莲 成语 字义:草本植物,又叫荷,生长在浅水中。 组词:莲(莲叶)(莲花)(莲蓬)(莲子)(睡莲)(雪莲 莲 10画 辨字:连(连队)(连忙)(连接)(连累)(连年)(连夜 上下 造句:池塘里的莲花真好看! 二年级语文(下)RJ qn同音穹笔顺: 空穷 书写:首笔点在竖中 成语|日暮途穷 线上;末笔要舒展 字义:到尽头,没有出路。 巧记:有“力”组词:穷(贫穷)(穷困)(穷人)(穷尽)(无穷)(穷苦) 为 量的人待在辨字:窕(讲究)(考究)(究竟)(探究)(深究)(追究 上下洞“穴”里 造句:童年像一颗奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷 帕e同音河笔顺:一艹艹疒疒芢芢芢荷 书写:上部横稍长 下部左窄右宽,“口” |成语 字义:草本植物,生长在浅水中。 略小 组词:荷(荷花)(荷包)(荷塘)(荷兰)(荷包蛋 荷 10画 辨字:何(何必)(何不)(何曾)(何等)(何苦)(何况 上下 造句:池塘里长满了荷花。 e同音决笔顺:4纟纩纩绉络绉绝 书写:左窄右宽。 绝 源源不绝字义:我国旧体诗的一种,每首四句,每句五字或七[“色”坚弯钩