内容正文:
家长筮字 随堂小练 年月日 建议时间:25分钟 19大象的耳朵 一、读一读,写一写。 1.大象在河边 man man 慢慢 地散步。 2我在路上y遇到一只小叫兔子 二、比一比,再组词。 安(安心)根(树根)痛(疼痛)(最(最好) 宇(宇宙)跟(脚跟)病(生病)是(不是) 三、句子训练营。 1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(用加点词写句子) 太阳像一个巨大的火球 2.大象把耳朵放了下来。(改为“被”字句) 耳朵被大象放了下来 四、阅读短文,回答问题。 尾巴比赛 森林里,动物们要举行尾巴比赛。报名参加比赛的动物可真不少 比赛那天,森林里可热闹了! 裁判员老猴子宣布比赛开始,只见啄木鸟飞到松树上,用尾巴撑着身子,好像 坐在小板凳上,然后用尖嘴巴把虫子钓出来了 这时,小松鼠急忙跳上松树表演自己的节目——高空跳伞。他张开蓬松的大 尾巴从树上跳下来,刚好落到老猴子的后面 接下来参加比赛的还有黃牛、燕子、卷尾猴… 比赛结束了,老猴子却搔搔头皮说:“全是有用的尾巴,冠军该是谁呢 1.短文共有6个自然段。 2.啄木鸟把尾巴当小板凳,小松鼠把尾巴当降落伞。 3.裁判员老猴子评判不出冠军是谁的原因是(C A.啄木鸟的尾巴太厉害了 B.小松鼠的“高空跳伞”太精彩了。 C.小动物们的尾巴都各有各的作用。