二年级下册语文教案-18.太空生活趣事多 人教（部编版）

第六单元 18.太空生活趣事多 【教学内容】 教科书P79~80内容。 【教学目标】 1.会认15个生字，会写9个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。 【教学重点】 认字、写字，正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学难点】 初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。 【教学过程】 一、激趣导入 1.听歌（蓝猫）:“小朋友们，你发现蓝猫在什么地方遨游啊？” 2.出示课题：从题目中你了解到哪些信息？（太空、生活、趣事、多） 二、自学检查 1.自学：“太空中有趣的事有哪些呢，我们一起去文中找找答案吧！” （自学课文要求：（1）读准字音。（2）读顺课文，遇到生字要看看拼音，多读几遍。（3）想一想太空中有趣的事有哪些？） 2.检查字词：蓝猫要考考大家，看大家能不能读准这些生字，过关的同学就能跟着它一起登上太空。 （1）自由读。（2）带拼音当小老师领读一遍。（3）去掉拼音读，开小火车、指名读全部。） 三、整体感知 小朋友真厉害，都跟着蓝猫上了太空，它带着我们来到宇宙飞船里，下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。（听课文朗读录音） “太空生活中有什么有趣的事呢？”（指名说，板书） 四、分段学习 睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴趣，就读哪一段，把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣？(指名读——评价——齐读) 太空生活为什么会发生这些有趣的事呢？课文中有一句话说出了这个奥秘，聪明的小朋友能把这句话找出来吗？（在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来。） 五、拓展延伸 1.眼见为实，让我们一起看看吧。（看录像，用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。）看完录象，你能把刚才有趣的事说出来吗？用句式说话：在太空生活中_______ 是一件有趣的事。 2.学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游来介绍来介绍宇航员有趣的太空生活。 但是，做导游也不是那么容易的一件事，老师有要求，注意听：（1）你可以运用书上的内容把话说完整。（2）也可以用了解到的内容把话说完整。（3）联系生活，大胆想象，把话说完整。（4）可独立完成，也可同桌互助合作完成说话练习。听明白老师的要求了吗，好，老师给