二年级下册数学知识点及要求梳理 人教新课标版

二年级下册知识点及要求梳理 第一单元：数据收集整理 1、结合具体情境，经历数据的收集和整理的过程，初步了解统计的意义；了解收集数据的简单方法（调查法），了解记录数据的简单方法，会用“正”字记录数据，并能用表格呈现整理数据的结果（统计表）。 2、会对数据进行简单的分析，如明确知道谁最多，最少，会提出相应的简单问题和建议。[来源:Z+xx+k.Com] 重点题型：P4第3题，P5第5题，P6第7题。 第二单元：表内除法（一） 1、平均分的含义： 把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算， 总数÷份数=每份数。 比如：把15个苹果平均分成3份，求每份是多少？ 15÷3=5（个） 把一个数量按每份是多少分，求能平均分成几份；用除法计算， 总数÷每份数=份数。 比如：桌上有15个苹果，按每份5个分，这些苹果可以分成几份？ 15÷5=3（份） 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 比如：15÷3=5 读作：15除以3等于5 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。 5、能熟练地用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数，体会乘法和除法运算之间的联系，感受用乘法口诀求商的简便， 如：24÷4=？ 想：4乘什么数等于24？ 6、 能从不同的角度观察情境图，发现并提出数学问题，并寻求恰当的方法解决数学问题，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 第三单元：图形的运动（一） 1、轴对称图形： 会判定一个图形是否是轴对称图形，并会画出其对称轴（注意出头、虚线）。知道常见图形的对称轴数：如长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴等。 2、平移： 认识平移现象，了解平移的本质特征（直线运动，方向、大小不变，只有位置改变），能够在图形或物体的运动中辨别出平移现象。 如：推拉窗，开关抽屉等 3、旋转：[来源:Z*xx*k.Com] 认识旋转现象，了解旋转的本质特征（曲线运动，只有大小不变；方向、位置改变），能够在图形或物体的运动中辨别出旋转现象。[来源:学科网] 如：方向盘，电风扇转动等 4、剪纸活动： 知道什么是对折，会对折。 第四单元：表内除法（二） 1、掌握用乘法口诀求商的一般方法，能熟练用7、8、9的乘法口诀求商。 2、会用单价×数量=总价；总价÷单