三年级下册科学课件－3.3 水结冰了 ｜教科版 (共12张PPT)

水结冰了 课外拓展研究 把水放入冷藏(冻)室内，一天后，水有什么变化？请在你的记录本记下来（文字、图画、照片均可）。 思考：是什么使水发生了变化？ 水与冰的实验记录 关于水和冰的观察，你有哪些发现？ 水的特点： 冰的特点： 会用维恩图表示吗？ 冰 水 无色 无味 透明 能相互转化 …… 固体 有固定的形状 不会流动 坚硬 易融化 光滑 温度低 浮在水面上 …… 液体 无固定的形状 会流动 柔软 …… 冰和水的观察比较 猜一猜 水在什么温度时会结成呢冰 （1）约取半试管的水，并测出它的温度、记录。 水结冰实验 （2）拿一只塑料杯（在外面包裹一块干毛巾），在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中；继续测量试管里的水温、记录。 （3）在碎冰里加入很多食盐（加盐可制造更低温度），保持几分钟，记录和观察试管里水温变化 （4）如果观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计，并继续观察温度计的读数直到所有水结冰。 汇报交流： 你有什么发现？ 思考 2.是什么使水的状态发生变化？ 1.水在什么温度时会结冰？ 水在0℃时会结冰。 温度的变化使水发生了变化 。 3.水变成冰体积发生了什么变化？ 体积变大了。 讨论与思考 你认为水结冰时，热量增加了，还是减少了?说说你的看法。 科学家说：温度下降，说明物体的热量在减少；温度上升，说明物体的热量在增加。（教材47页） 凝固 水（液体） 冰（固 体） 水变成冰的过程，叫做凝固。 0℃或0℃以下 这是水在0℃或0℃以下凝固而形成的冰。 作业： 回家做一块冰，再对它进行观察，看看你又有哪些新的发现！ 实验中… … 观察与记录 在记录本上记下你们组实验过程中的发现… 初始试管内的水温 水开始结冰时温度 结冰过程中的水温 所有水结冰时温度 $$