内容正文:
Lesson 13 Let’s Buy Postcards!
教材分析
Lesson13: Let’s buy postcards.选自义务教育课程标准试验教科书(冀教版)第六册Unit 2中的第一课,承接上一单元内容,以Jenny、Li Ming 和 Danny 三人的北京之旅的活动为主线,介绍了postcard、 letter 、e—mail以及关于购买、邮寄明信片等概念,分为两部分,由词汇、句子到情景对话,由易到难。内容贴近学生生活,与学生的生活经历息息相关。
一、教学目标
Lesson 13 Let’s buy postcards!
一、教学目标:
(一)、知识目标:
1.
a)掌握四会词汇:much.
b).能够听、说、读下列词汇:
postcard, letter, e-mail
2. 运用学到的日常购物用语简单地会话。
(二)能力目标:1. 在创设的情境中运用所学的知识,使语言交际能力进一步提高。
2. 通过对话,初步学会用英语购物,为学会生活打下基础。
(三)、情感目标: 激发积极的情感因素,培养与人交流的能力。
二、教学重点、难点:
重点:掌握四会词汇:much.
难点:所学词汇和句型的灵活运用,进行购物
三、教学准备:
实物postcards和letter, e-mail的图片,单词卡片,幻灯片自制小邮筒
四、教学过程:
Step 1: class opening
1、Greeting:
2、Lead in :
Let’s look at the screen .who are they ? where are they? (In Beijing.)Yes, They are visiting in Beijing. Now they are shopping. They want to buy some postcards for their families and friends. In this class we’ll learn Lesson 13 Let’s buy postcards! (设计意图:通过师生问候,引出李明等在北京购买明信片,为学习词汇、课文做准备)。
Step 2: Presentation
1、教授postcard.
出示一张明信片,引出postcard, 反复读几遍,师问What’s on this post