语文S版三年级上册语文课件：18捞铁牛(第二课时)(共13张PPT)

捞铁牛 在括号里填上合适的词语 （ ）的木船 （ ）地划船 （ ）的绳子 （ ）地拴住 （ ）的木料 （ ）地议论 黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛也被大水冲走，陷在了河底的淤泥里。 黄河大铁牛 我会读 “让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。” 怀丙先请（ ）的人潜到水底， （ ）清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了（ ）（ ）的木船，船舱里装（ ）泥沙，划到铁牛沉没的地方。船 停稳了，他再叫人把两只船并排（ ）的，用（ ）搭个架子，跨在两只船上。 又请熟悉水性的人带了（ ）潜到水底，用绳子的一头（ ）地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。 请同学填空，并体会词语在文中的作用。 熟悉水性 摸 两只 很大 满 拴得紧紧 结实的木料 很粗的绳子 牢牢 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底， 摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准 备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙， 划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再 叫人把两只船并排栓得紧紧的，用结实 的木料搭个架子，跨在两只船上。 又请 熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底， 用绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子 的另一头绑在两只大船之间的架子上。 ① ③ ④ ② 先 然后 再 又 请同学们边读边找出代表先后顺序的字词 因为 所以船身也慢慢向上浮。 因为 所以栓铁牛的绳子越绷越紧。 因为