五年级下册语文同步辅导 6 冬阳__童年__骆驼队(人教新课标,含答案)

2019-07-18
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东方作业工作室
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 6 冬阳·童年·骆驼队
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 224 KB
发布时间 2019-07-18
更新时间 2023-04-09
作者 东方作业工作室
品牌系列 东方作业·小学同步辅导及作业
审核时间 2019-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21254969.html
价格 2.80储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【精品】五年级下语文教辅(同步辅导及作业) 人教版新课标 6. 冬阳•童年•骆驼队 辅导模块 一、习课文   骆驼队来了,停在我家门前。   它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中。   爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说,他们从门头沟来,它们和骆驼,是一步一步走来的。   爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。   老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。[来源:学§科§网]   “为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。   爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。   我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”   爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”   冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别暧和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。   夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪儿去?”   “谁?”   “骆驼呀!”   妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!”   夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。   我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓慢悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 二、认生字         毡   zhān 卸 xiè  咀   zuǐ  三、记词语 毡帽 咀嚼 铃铛 侵犯 幼稚 旅程 情趣 清脆 悦耳 四、学词语 情趣:情调趣味 幼稚:见识少;没经验_ 侵犯:欺凌进犯 作业模块 ※课内同步作业※[来源:学,科,网Z,X,X,K] 一、看拼音、写汉字。 zhān( )帽 xiè( )煤 jǔ( )jué( ) 沙mò( )[来源:学科网ZXXK] 寂( )mò 棉( )ǎo páo( )子 shǎ( )事 参考答案:一、毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事 二、选择正确的拼音。 咀嚼(jué  jiáo)   嚼(jué  jiáo)烂 系(xì  jì)统    系(xì  jì)着    系(xì  jì)鞋带    关系(xì  jì) 倒(dǎo  dào)出来   倒(dǎo  dào)立 暖和(hé  hè  huō  huò  huo)   和(hé  hè  huō  huò  huo)平 一去不还(huán  hái)  还(huán  hái)有   还(huán  hái)在   归还(huán  hái) 重(chóng  zhòng)临   重(chóng  zhòng)量   体重(chóng  zhòng) 参考答案:二、咀嚼(jué)   嚼( jiáo)烂 系(xì)统    系( jì)着    系(jì)鞋带    关系(xì ) 倒(dào)出来   倒(dào)立 暖和( huo)   和(hé )平 一去不还(huán )  还(hái)有  还( hái)在   归还(huán ) 重(chóng  )临   重(zhòng)量   体重( zhòng)三、解释下列词语 1、情趣:___________________________ 2、幼稚:___________________________[来源:学科网ZXXK] 3、侵犯:___________________________ 参考答案:三、1、情调趣味 2、

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